Actividades de iniciación
Sesión 1, 28/5/2013
1 Actividad
Formar equipos con cuatro compañeros más. Debéis repartiros
los siguientes inventores entre los grupos.
-
Lavadora.
-
Caja
registradora.
-
Aspiradora.
-
Tractor.
-
Radar.
-
Microondas
-
Laser
A
la hora de asignaros un inventor debéis tener en cuenta que quien haga de éste
será también el líder del grupo, es decir, el portavoz y el encargado de tomar
la última decisión en caso de conflicto.
2 Actividad
Búsqueda de
información, con ordenador.
Por grupos, de todos los inventos de siglo XX señalados
anteriormente, ¿Cuál es de ellos se inventó antes? ¿Qué invento es el más
reciente?
Sesión 2, 29/5/2013
Actividad 1
Encuentra los inventos que realizaron estos grandes
científicos e inventores Ericsson, Fleming, Curie, Bell, Edison, Selden,
Franklin, Zeppelin, Colt, Thompson,
Actividad 2
Elige un invento de los mencionados en la actividad
anterior, y busca toda la información al respecto para realizar un collage
explicativo en cartulina
Actividades de desarrollo
Sesión 3, 30/5/2013
1 Actividad
Conoce la historia, Una de las características que diferencian al hombre como
ser racional o como "homo sapiens" de los demás seres de la creación,
es su capacidad de lograr inventos. ¿Sabrías decirme cual La invención
más grande -según vuestro punto de
vista- que ha logrado el hombre desde sus comienzos.
2 Actividad
Una vez hayan nombrado el invento
más importante de la historia se debatirá sobre ellos, exponiendo las razones
que apoyen la decisión de cada uno.
Sesión 4, 3/6/2013
Actividad 1
Señala las partes de un ordenador.
Actividad
2
Salida
a la sala de ordenadores, y que vayan viendo donde se encuentra las partes del
ordenadores, y que hagan uso de ello.
Sesión
5, 4/6/2013
Actividad
1
En
esta sesión vamos a realizar una salida a la sala de ordenadores, y enseñaremos
a los alumnos a utilizar los diferentes programas básicos, como el paint,
worpad, como crear carpetas.
Actividad
2
Buscar
información en Internet, a modo de juego se le proporcionará inventos y ellos
tendrán que encontrar el año cuando fue inventado, y el inventor.
Sesión 6, 5/6/2013
Sesión
de concienciación para que aprendan como se debe de utilizar Internet, que en
ocasiones puede ser una herramienta muy peligrosa, y se debe de utilizar
algunas pautas preventivas, gracias a esta página ( aporto el link), aprenderán
como se debe utilizar de manera correcta.
Actividades finales
Sesión 7, 6/6/2013
Actividad 1
Identifica que inventos
fueron creados en el siglo xx.
El cierre relámpago o cremallera ,
las bombillas de luz, el radar, la grabadora, la calefacción, la máquina de
coser, el termostato, el refrigerador, el bolígrafo, el
microondas, los satélites, trenes de
alta velocidad, la computadora, , el fax, , los teléfonos celulares
Actividad
2
